Архив тэгов

Александровский сквер

В двух кварталах от губернаторского дома, на север от набережной Урала в середине XIX века располагалась центральная часть Оренбурга – Думская площадь. Лишь с постройкой в 1894 году Казанского собора на Сакмарской площади, переименованной в Соборную, по значимости его и расширению жилых застроек центр сместился ближе к крепостному валу, к тому времени уже срытому, как мешающий проезду.

Вид на Казенную палату и фонтан (бассейн) в Александровском сквере, Оренбург

 

На фотографиях Карла Фишера 1888 года изображены Думская площадь, ранее называвшаяся Александровской (там находилась Александровская колонна, перенесенная в 1862 году на набережную Урала), здания Городской управы (бывшего магистрата), Военного ведомства, Александровский сквер, ротонда (беседка) и фонтан. Каждое из этих сооружений заслуживает отдельного рассказа. Небезынтересна и история возникновения Ленинского сквера, именуемого в народе Биржей, ротонды и фонтана.

Ориентировочное краеведческое обследование села Берды Оренбургской волости, того же уезда, 1926 год

От Бердской слободы: На двадцатые годы прошлого века пришелся взлет отечественного краеведения. Оно приняло характер массового историко-культурного движения. Основная роль в краеведческой работе отводилась учителям. Для них были разработаны программы ГУСа – Государственного ученого совета, которые полностью ликвидировали построение школьного курса. Весь объем знаний, намеченных к изучению, был представлен в виде единого комплекса сведений о природе, труде, человеке, истории родного края или села.

На двадцатые годы XX века пришелся взлет отечественного краеведения, которое приняло характер массового историко-культурного движения.

Работа над этими программами стимулировала учительскую краеведческую деятельность. Этому направлению была посвящена педагогическая конференция, которая проходила в Оренбурге с 31 июля по 14 августа 1926 года. Основной ее задачей было приспособить объем комплексного материала программ ГУСа к условиям Оренбургского края. В качестве опытной базы было выбрано село Берды. Работая там, учителя были разбиты на группы. Последние, в свою очередь, состояли из звеньев, которые проводили обследование по конкретным вопросам. Школьные работники обошли каждый двор и даже побывали на местном кладбище, где по надписям на памятниках и надгробьях выясняли социальный состав умерших…

Adblock
detector