Педагоги из казачьего рода

Учи­тель­ская дина­стия Гусе­вых. Исто­рия быва­ет бес­по­щад­ной, она кру­шит и уни­что­жа­ет госу­дар­ства, при­чуд­ли­во спле­та­ет судь­бы людей, щед­ро ода­ри­ва­ет и без­жа­лост­но отни­ма­ет. Исто­рия нашей стра­ны жесто­ко обо­шлась с целым сосло­ви­ем, сна­ча­ла воз­вы­сив и наде­лив его пред­ста­ви­те­лей при­ви­ле­ги­я­ми, затем почти его уни­что­жив. Имя ему — каза­че­ство.

Как и боль­шин­ство совет­ских людей, я, к сты­ду сво­е­му, не могу похва­стать­ся тем, что знаю сво­их пред­ков до седь­мо­го коле­на. Могу толь­ко ска­зать, что во мне течет кровь рус­ских каза­ков. Дед по мате­рин­ской линии, Афа­на­сий Печор­кин, был родом из ста­нич­но­го посел­ка Вязов­ка Орен­бургского рай­о­на. Очень хоро­шо пом­ню, что даже в пре­клон­ном воз­расте это был вид­ный муж­чи­на, а в моло­до­сти, рас­ска­зы­ва­ли, был Афа­на­сий пер­вым пар­нем, стат­ным, русо­во­ло­сым, голу­бо­гла­зым кра­сав­цем- балагу­ром, на кото­ро­го засмат­ри­ва­лись все дере­вен­ские девуш­ки. При явном бо­гатстве выбо­ра он всем на удив­ле­ние взял в жены скром­ную, внеш­ней кра­со­той не отли­чав­шу­ю­ся казач­ку, но зато была она чело­ве­ком добрей­шей души и вели­чай­шей кро­то­сти.

Жили они друж­но, роди­ли пяте­рых детей, млад­шей из кото­рых была моя мама Оль­га. Но роди­те­ли мое­го деда не жало­ва­ли невест­ку, и при­шлось моло­дым пере­брать­ся в город Орен­бург, в рай­он Арен­ды, где они и про­жи­ли всю жизнь.

Гусев Алек­сей Алек­се­е­вич рабо­тал в шко­ле №14 с 1952 по 1963 год, был учи­те­лем мате­ма­ти­ки, затем стал заву­чем, поль­зо­вал­ся авто­ри­те­том мест­но­го насе­ле­ния. В 1957 году А.А. Гусев был зане­сен в Кни­гу поче­та, учре­жден­ную Орен­бург­ским рай­он­ным отде­лом народ­но­го обра­зо­ва­ния в озна­ме­но­ва­ние 40‑й годов­щи­ны Вели­кой Октябрь­ской соци­а­ли­сти­че­ской рево­лю­ции. В 1963 году был пере­ве­ден на долж­ность дирек­то­ра  шко­лы №58.

В этот пери­од Алек­сей Алек­се­е­вич занял­ся науч­ной дея­тель­но­стью: учил­ся в аспи­ран­ту­ре, мно­го печа­тал ста­тей в прес­се о про­бле­мах вос­пи­та­ния и обра­зо­ва­ния. Он стал пер­вым в Орен­бург­ской обла­сти сре­ди учи­те­лей-прак­ти­ков кан­ди­да­том педа­го­ги­че­ских наук.

Дедуш­ка Афа­на­сий обла­дал кал­ли­гра­фи­че­ским почер­ком и абсолют­ной гра­мот­но­стью, что поз­во­ли­ло ему най­ти рабо­ту писа­ря. Эту любовь к сло­ву, к язы­ку уна­сле­до­ва­ли его дети, вну­ки и пра­вну­ки. Я думаю, его-то и надо счи­тать родо­на­чаль­ни­ком нашей учи­тель­ской дина­стии.

По сто­пам сво­е­го отца пошла и моя мама. Оль­га Афа­на­сьев­на, кото­рая окон­чи­ла педа­го­ги­че­ский инсти­тут по спе­ци­аль­но­сти «рус­ский язык и лите­ра­ту­ра», а впо­след­ствии и выс­шие кур­сы учи­те­лей немец­ко­го язы­ка. Фило­ло­га­ми ста­ли и моя род­ная сест­ра Ната­лья, и ее дочь Оль­га, обе они окон­чи­ли ино­стран­ный факуль­тет педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та. Мы же с бра­том Андре­ем ста­ли учи­те­ля­ми мате­ма­ти­ки, и это у нас от наше­го отца, Гусе­ва Алек­сея Алек­се­е­ви­ча.

Мой отец родом из села Ниж­няя Пав­лов­ка. Каза­чья семья Гусе­вых была по мер­кам того вре­ме­ни зажи­точ­ной: в соб­ствен­но­сти имел­ся доб­ротный дом, раз­лич­ный сель­хоз­ин­вен­тарь, мно­го ско­та. Поэто­му мой дед, Алек­сей Яко­вле­вич, когда при­шла ему пора обза­ве­стись семьей, смог вы­брать в жены самую вид­ную девуш­ку в селе, хотя и из небо­га­той семьи. Зва­ли кра­са­ви­цу-казач­ку Мар­фой, была она пев­чей в цер­ков­ном хоре. Дед Алек­сей, по срав­не­нию с избран­ни­цей, был с виду нека­зист, но зато рабо­тя­щий и хозяй­ствен­ный, в доме царил доста­ток.

Гусе­ва Оль­га Афа­на­сье­ва рабо­та­ла учи­те­лем немец­ко­го язы­ка в шко­ле №14. Это был чело­век пре­дан­ный сво­ей про­фес­сии. Она пер­вой из учи­те­лей офор­ми­ла свой каби­нет, уро­ки про­во­ди­ла на высо­ком мето­ди­че­ском уровне, дети име­ли глу­бо­кие и проч­ные зна­ния по ее пред­ме­ту.

Это был душев­ный, отзыв­чи­вый чело­век, кото­рый поль­зо­вал­ся любо­вью и ува­же­ни­ем сре­ди уче­ни­ков. Оль­га Афа­на­сьев­на и Алек­сей Алек­се­е­вич вырас­ти­ли и вос­пи­та­ли 3 детей: Татья­ну, Ната­лью и Андрея. Все дети учи­лись в мест­ной шко­ле и все пошли по сто­пам роди­те­лей.

Вско­ре насту­пи­ли страш­ные вре­ме­на, слиш­ком бла­го­по­луч­ной ока­залась жизнь семьи Гусе­вых, и начал­ся кош­мар: рас­ку­ла­чи­ва­ние, высыл­ка из род­ных мест, бег­ство из ссыл­ки и воз­вра­ще­ние в село, донос, арест и рас­стрел деда в 1937 г. Так моя бабуш­ка Мар­фа оста­лась одна с тре­мя сы­новьями: жена и дети вра­га наро­да.

Что­бы не уме­реть от голо­да, при­хо­ди­лось про­сить мило­сты­ню, ох, как непро­сто было гор­дой казач­ке пой­ти на такое уни­же­ние. Но детей нуж­но было кор­мить, и стро­гая, суро­вая, рано поста­рев­шая мать поуча­ла сво­е­го млад­шень­ко­го, Але­шу: «Гла­за-то поту­ши, ладо­шку сло­жи гор­сточкой и про­си жалоб­нее». И он, мой папа, про­сил.

А потом была вой­на, и мой отец отслу­жил все четы­ре года. Но у него нет ни одной награ­ды, пото­му что слу­жил он в штраф­ба­те, сын вра­га наро­да отма­ли­вал несу­ще­ству­ю­щие гре­хи сво­е­го отца.

После вой­ны отец вер­нул­ся в род­ное село, начал учи­тель­ство­вать в мест­ной шко­ле, где и позна­ко­мил­ся с буду­щей женой Оль­гой, молодень­кой учи­тель­ни­цей рус­ско­го язы­ка, попав­шей в Ниж­нюю Пав­лов­ку Орен­бургского рай­о­на из горо­да по рас­пре­де­ле­нию после окон­ча­ния инсти­ту­та. Поже­ни­лись мои роди­те­ли в 1946 г., жили вме­сте с бабуш­кой Мар­фой, ко­торая помо­га­ла вос­пи­ты­вать детей и вела хозяй­ство. Но жизнь в род­ном селе была нелег­кой, клей­мо «вра­га наро­да» не сти­ра­лось, и семья была вы­нуждена пере­брать­ся в город, где отцу пред­ло­жи­ли рабо­ту. Так мы посе­лились на Бер­дах, где роди­те­ли рабо­та­ли в мест­ной шко­ле, там же зани­ма­ли один класс, пере­обо­ру­до­ван­ный под жилье. Это были тяже­лые, но счаст­ли­вые годы.

Несколь­ко лет спу­стя наши роди­те­ли полу­чи­ли вме­сто отпуск­ных денег стро­и­тель­ный лес и реши­ли стро­ить свой дом. Наш дом стал на­стоящим родо­вым гнез­дом, он знал несколь­ко поко­ле­ний семьи, в нем все­гда было теп­ло и уют­но, все­гда было мно­го людей, музы­ки и весе­лья. Жизнь нала­жи­ва­лась, мама рабо­та­ла учи­те­лем немец­ко­го язы­ка, папа был сна­ча­ла пре­по­да­ва­те­лем мате­ма­ти­ки, потом заву­чем, дирек­то­ром шко­лы, мы, дети, рос­ли, учи­лись, и все пошли по сто­пам роди­те­лей. Потом папа начал писать дис­сер­та­цию, подол­гу бывал в коман­ди­ров­ках в Москве, упор­но рабо­тал и стал пер­вым в нашей обла­сти сре­ди учи­те­лей-прак­ти­ков кан­ди­да­том педа­го­ги­че­ских наук. В папи­ной науч­ной рабо­те каж­дое сло­во, каж­дый при­мер — из его лич­ной жиз­ни и педа­го­ги­че­ской прак­ти­ки.

Мы все трое — дети сво­их роди­те­лей. Брат Андрей окон­чил матема­тический факуль­тет пед­ин­сти­ту­та, его жена тоже учи­тель, и тоже матема­тик. У них инте­рес­ная пре­ем­ствен­ность, свое­об­раз­ная дина­стия внут­ри дина­стии: сна­ча­ла оба были учи­те­ля­ми шко­лы в Под­го­род­ней Покров­ке, потом Андрей стал дирек­то­ром, но его педа­го­ги­че­ская карье­ра пре­рва­лась. Поз­же жена его ста­ла заву­чем и теперь дирек­то­ром.

Гусев Андрей Алек­се­е­вич, млад­ший из детей Гусе­вых, после шко­лы окон­чил мате­ма­ти­че­ский факуль­тет ОГПИ. Рабо­та­ли вме­сте с женой учи­те­ля­ми в Под­го­род­ней Покров­ке, затем он стал рабо­тать дирек­то­ром, про­дол­жать дело сво­е­го отца.

Моя млад­шая сест­ра Ната­лья рабо­та­ла учи­те­лем англий­ско­го язы­ка, дет­ским пси­хо­ло­гом, но все­гда в систе­ме обра­зо­ва­ния.

Крас­ни­ко­ва (Гусе­ва) Ната­лья Алек­се­ев­на пошла по сто­пам сво­ей мате­ри Оль­ги Афа­на­сьев­ны, она окон­чи­ла факуль­тет ино­стран­ных язы­ков и рабо­та­ла с 1978 по 1980 год учи­те­лем англий­ско­го язы­ка в шко­ле №14.  Дети люби­ли свою моло­дую учи­тель­ни­цу за глу­бо­кие и проч­ные зна­ния, кото­рые она им дава­ла, за весе­лый нрав, общи­тель­ность. Ната­лья Алек­се­ев­на гото­ви­ла с ребя­та­ми интер­на­ци­о­наль­ные вече­ра, дис­ко­те­ки. Она страст­но люби­ла музы­ку, окон­чи­ла музы­каль­ную шко­лу по клас­су фор­те­пи­а­но и часто про­во­ди­ла с уче­ни­ка­ми музы­каль­ные вече­ра, где зна­ко­ми­ла и с твор­че­ством ком­по­зи­то­ров и музы­каль­ных групп.

Моя педа­го­ги­че­ская карье­ра нача­лась с рабо­ты учи­те­ля мате­ма­ти­ки в шко­ле сов­хо­за Бое­вой, потом в шко­ле № 10 г. Орен­бур­га, затем в шко­ле №67, где я рабо­та­ла 10 лет заме­сти­те­лем дирек­то­ра и дирек­то­ром. Поз­же ста­ла заве­ду­ю­щей Дзер­жин­ским рай­он­ным отде­лом народ­но­го образова­ния, рабо­та­ла заме­сти­те­лем началь­ни­ка глав­но­го управ­ле­ния обра­зо­ва­ния Орен­бург­ской обла­сти. Далее — носталь­ги­че­ские годы рабо­ты дирек­то­ром педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа № 3. Дол­гие годы воз­глав­ля­ла город­ское управ­ле­ние обра­зо­ва­ния. Защи­ти­ла док­тор­скую дис­сер­та­цию, рабо­та­ла про­фес­со­ром кафед­ры менедж­мен­та ОГПУ. Я могу без лож­ной скром­но­сти ска­зать, что знаю на прак­ти­ке все эта­пы и все нюан­сы обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са, мне было при­сво­е­но почет­ное зва­ние «Заслу­жен­ный учи­тель Рос­сии», я док­тор педа­го­ги­че­ских наук. И гор­жусь тем, что всю свою жизнь посвя­ти­ла делу сво­их роди­те­лей.

Пан­ко­ва (Гусе­ва) Татья­на Алек­се­ев­на окон­чи­ла физи­ко-мате­ма­ти­че­ский факуль­тет ОГПИ. Началь­ник Управ­ле­ния обра­зо­ва­ния адми­ни­стра­ции Орен­бур­га, заве­ду­ю­щая кафед­рой менедж­мен­та и мето­ди­ки пре­по­да­ва­ния эко­но­ми­че­ских дис­ци­плин ОГПУ, док­тор педа­го­ги­че­ских наук, про­фес­сор, кан­ди­дат социо­ло­ги­че­ских наук,, «Заслу­жен­ный учи­тель Рос­сии».

У нашей семьи слав­ная исто­рия. Я наде­юсь, потом­ки будут с гордо­стью вспо­ми­нать тех, кто зало­жил осно­вы нашей педа­го­ги­че­ской дина­стии. Мы будем неж­но беречь как цен­ней­шие сокро­ви­ща вос­по­ми­на­ния о тех, кто жил и тру­дил­ся ради нас, мы обя­за­тель­но запи­шем все, что зна­ем о наших пред­ках, и заве­ща­ем нашим детям и вну­кам хра­нить и при­умно­жать семей­ные тра­ди­ции, что­бы впо­след­ствии наши потом­ки мог­ли удив­лять­ся, как мог­ла исто­рия повер­нуть­ся так, что из дина­стии каза­ков роди­лась ди­настия педа­го­гов, кото­рая, я уве­ре­на, еще дол­го не пре­рвет­ся, пото­му что учи­тель­ство­ва­ние вошло в нашу кровь, это часть наше­го гене­ти­че­ско­го ко­да.

Пан­ко­ва (Гусе­ва) Татья­на Алек­се­ев­на

Источ­ник:

• Сайт Основ­ной обще­об­ра­зо­ва­тель­ной шко­лы №14 г. Орен­бур­га